Dyslexia Boleh Dikesan Seawal Kanak-Kanak Berusia 5 Tahun

Kali ini kami akan kongsikan sedikit info berkaitan masalah dyslexia yang sering berlaku dalam kalangan kanak-kanak yang perlu diambil cakna oleh semua ibu bapa di luar sana.

Isi Kandungan

Apa Itu Dyslexia?

Menurut Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM), dyslexia adalah masalah pembelajaran khusus dimana terdapat gangguan atau perbezaan pada kefungsian otak untuk menterjemahkan bunyi percakapan kepada bentuk huruf abjad dan perkataan.

Masalah pembelajaran khusus yang kerap berlaku ini asasnya adalah perbezaan cara otak berfungsi dalam menghubungkan simbol visual dengan bunyi.

Ciri-ciri yang boleh diperhatikan oleh ibu bapa pada kanak-kanak sebelum peringkat umur persekolahan adalah

Sukar untuk memahami arahan dan mengikuti arahan tersebut.
Sukar mengingati huruf, nombor, bentuk atau warna.
Sukar menuturkan perkataan atau ritma.
Sukar untuk menyebut sesuatu perkataan yang baru didengari atau dipelajari.
Sukar mempelajari turutan nama bulan dan konsep hari serta masa.
Mengelak untuk menulis dan membaca.

Dyslexia ialah ketidakupayaan pembelajaran berasaskan bahasa yang menyebabkan kesukaran membaca, mengeja, menulis dan menyebut perkataan.

Individu yang mengalami dyslexia selalunya mempunyai kecerdasan normal hingga melebihi purata, malah berbakat dalam seni, muzik, matematik dan sukan.

Intervensi yang berkesan untuk dyslexia harus merangkumi reka bentuk arahan terkumpul yang jelas, sistematik dan terkumpul.

Dyslexia Boleh Dikesan Seawal Kanak-Kanak Berusia 5 Tahun 1 — Dyslexia

Punca / Faktor

Doktor pakar dan penyelidik tidak pasti apa yang menyebabkan perkara ini berlaku tetapi ada sesetengah bukti yang menunjuk kemungkinan bahawa keadaan itu adalah genetik, kerana ia sering berlaku dalam keluarga.

Dua faktor utama yang wujud berkemungkinan adalah daripada

Faktor genetik yang dikaitkan dengan masalah dalam prestasi membaca.
Dyslexia diperoleh selepas mereka dilahirkan, biasanya disebabkan oleh kecederaan otak, strok atau beberapa jenis trauma lain.

Perkembangan & Simptom Dyslexia

Tanda-tanda atau simptom-simptom yang paling sering dikaitkan dengan dyslexia boleh ditunjukkan pada mana-mana peringkat umur, tetapi kebiasaannya muncul pada zaman kanak-kanak.

Berikut dikongsikan peringkat perkembangan beserta simptom-simptomnya untuk panduan dan makluman semua ibu bapa di luar sana.

Peringkat Perkembangan	Simptom Dyslexia
Sebelum Persekolahan	1. Perkembangan bercakap dan pembelajaran perbendaharaan yang lambat. 2. Kesukaran membentuk kata-kata seperti membuat bunyi dalam beberapa perkataan ke belakang atau mencampurkan kata-kata yang kedengaran seperti sama. 3. Masalah mengekalkan maklumat seperti nombor, abjad dan warna.
Persekolahan	1. Tahap membaca yang rendah. 2. Kesukaran memproses maklumat. 3. Masalah mengingat urutan objek atau maklumat. 4. Tidap dapat meletakkan perkataan yang tidak dikenali ke dalam bunyi. 5. Mengambil masa yang sangat lama untuk membaca dan menulis. 6. Mengelakkan aktiviti yang melibatkan bacaan.
Remaja Dan Dewasa	1. Kesukaran membaca dengan kuat. 2. Lambat membaca dan menulis. 3. Masalah mengeja. 4. Mengelak tugasan yang memerlukan bacaan. 5. Salah sebut kata atau masalah mengingatkan kata-kata untuk objek atau topik tertentu. 6. Masalah memahami makna di sebalik jenaka atau simpulan bahasa (idiom). 7. Kesukaran mempelajari bahasa asing, menghafal, atau menyelesaikan masalah matematik. 8. Kesukaran untuk meringkaskan cerita.

Langkah Pemulihan

Antara langkah-langkah pemulihan yang boleh dilakukan oleh ibu bapa untuk merawat masalah ini adalah

Bantu anak menguasai maklumat secara beransur-ansur.
Pengulangan semasa mengajar (menggunakan konsep ajar berlebihan).
Gunakan video atau konsep visual untuk belajar.
Bantu anak mengendali permasalahan ini dengan bina keyakinan diri.
Rawat penyakit lain yang mungkin berkait seperti Gejala Hiperaktif dan Kurang Daya Tumpuan.
Pertingkatkan potensi pembelajaran anak melalui terapi pertuturan, latihan pendengaran dengan bantuan komputer, pendekatan pelbagai deria (menggunakan deria lain untuk membantu pembelajaran), deria sentuhan (menggunakan lakaran atas kertas pasir), deria pendengaran (menggunakan ritma atau bunyi perkataan / huruf), merasa pergerakan bibir, dan menulis huruf atau perkataan.
Hantar anak ke sekolah / program pemulihan khusus untuk merawat masalah ini.